教师简介—彭小妹

彭小妹

形势与政策课课程报告基本要求

一、题目及撰写

课程报告要围绕形势与政策课四个专题,即“加强党的建设和全面从严治党专题”、“我国经济社会发展专题”、“港澳台工作专题”和“国际形势与政策专题”,以教育部办公厅关于《高校“形势与政策”课教学要点》确定的重点为主线,选题可参考2020-2021年度上下两学期《时事报告(大学生版)》教材,自拟题目,撰写课程报告。

课程报告必须在规定时间内独立完成;课程报告要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,基本政治观点正确;要遵守学术道德规范要求,严禁剽窃和抄袭。

二、格式与字数要求

课程报告使用统一的首页纸(首页纸附后)。

课程报告由标题和正文两部分组成。课程报告标题居中,三号黑体;正文,小四号宋体,每段首行缩进2字符,行距建议固定值20磅;引文注明出处,页下注。

课程报告字数不少于2000字。课程报告重复率低于20%,并且查重报告附在课程报告之后(新起一页附后)。